教育手法

文句ばかりでは恐縮なので、(λ計算と関係はありませんが)とある先生がやっていた教育手法?を紹介してみる。

  1. 1からnまでの数字を書いたカード(トランプ等)を用意。n=8がわかりやすいですが、10とか13とかでもOK。
  2. 生徒を2人組にして、一人にカードを切らせて、裏返しに並べる。
  3. もう一人の生徒は、一回の質問につき、二枚のカードの大小だけをパートナーに聞くことができる。できるだけ少ない質問で、カードを順番に並べてもらう。

…うーん、ワニ計算の面白さには及ばないかも。2人組はNGワードみたいですし。どうもすみません。